为了促进区域游戏活动常态化的有效开展，4月26日上午，朱林镇中心幼儿园组织开展了主题背景下的班级环境创设以及区域自主游戏现场观摩研讨活动。

活动中，该园分管教学的王庆芳老师带领教师们轮流有序地进入各班对主题墙、自然角、区域材料的投放、活动环境的有效布局进行了观摩、记录和研讨。从观察重点、活动亮点上分两次进行分析、评价和打分，并提出合理整改建议。纵观整体，每一个班级都能在空间小孩子多的情况下合理划分区域，结合主题活动内容投放区域材料，巧妙地利用墙面、地面、桌面等边边角角，充分挖掘低结构材料的游戏价值，比如蛋托、纸筒、树枝、旧报纸、茶杯等一些生活材料，增加游戏的趣味性，孩子们在与材料的互动、与同伴的互动，在愉悦的情绪中获得自主的发展。

随后，参加观摩的教师对各班区域活动的特色、亮点进行了深入剖析，纷纷提出了自己的所思所感：尽管区域材料投放注重层次性和丰富性，但并不是材料越多越好；在开展区域活动时，要给予孩子更多的自主性；教师如何适宜的指导，如何实施深层次的观察，活动结束之后如何进行经验分享……教师们学会了用发展的眼光看问题，用孩子的特点看游戏，活动的真正内涵在激烈的思维碰撞中，在实践反思中不断的推陈出新。