5月14日放学后，朱林镇中心幼儿园组织教师开展了“幼儿园环境创设那些事”教师沙龙活动。

活动中，该园王庆芳老师就四月该园开放区级公开活动时，教师在环境创设中的收获为契机，邀请动态主题墙呈现较好的大一、中一班的教师进行了环境创设经验分享。两个班的教师都以“春天”主题背景下的墙面创建为点，分别运用多媒体和文字的形式无私地分享了自己的创设思路、创建过程、主题推进的线索和孩子获得的发展变化。随后，王老师切入教师沙龙主题，组织教师围绕“什么样的环境是孩子喜欢的环境”、“举例说明如何抓住孩子兴趣，在实践中促进孩子自主发展”这两个话题开展沙龙研讨。教师们踊跃发言，有理有据：吸引孩子自愿、自主参与环境创设；充满游戏性和趣味性的环境深受孩子喜欢；做到孩子在前，教师在后；教师追随幼儿的兴趣并提供有力的支持；墙面文化更要体现小主人精神；以《指南》为准则，让孩子在与环境、同伴、老师、家长的互动和对话中，获得全新的体验……真可谓真“枪”实“弹”。

事实证明，获得自主成长的不仅是孩子，还有教师。该园教师们能灵活运用《指南》、追随孩子、融合办园理念共议环境创设那些事，在经验共享、思维碰撞中，对如何有效创设环境有了思考和提升。该园管云霞园长用“真经验、真教研、真成长”这三个词作了总结，并勉励教师以此为起点，吸取宝贵经验，创造出孩子自由自主的特色主题环境。（黄粉明）