根据《“新教师入岗培育工程”实施意见》文件精神及区教师培训工作安排，区教师发展中心近期开展了2017年入职新教师“入岗培育”考核工作。我区72位2017年入职的新教师参加了考核活动。考核活动分两阶段进行。

第一阶段为“课堂教学考核”。该项工作由新教师所在学校负责，6月上旬完成。学校聘请指导教师、教研组长、学科骨干等组成了考核小组，对每位新教师进行课堂教学（上课）考核，评定出相应的等级并填写了《2017年入岗新教师课堂教学考核表》。

第二阶段为集中考核，由教师发展中心组织。7月2日上午8点前，新教师到教师发展中心报到并上交了一学年来的“备课本、听评课记录本、汇报课教案与教学反思、读书笔记、金坛区“新教师入岗培育工程”活动记载本、个人总结表”等材料。8：30召开了集体会议，曹少华主任作了动员报告及考核工作部署。9：00－10；30，进行了“教育教学理论考试”。理论考试结束后即分学科开展新教师“学科考核、学科答辩”活动。此项考核活动由研训员负责。研训员通过查阅过程性材料、对话交流、学科答辩等了解新教师对课程的理解、教材的把握、教学方式的运用等方面的情况，并填写了《2017年入岗教师学科考核汇总表》；下午4：00，分四组开展了总结交流活动。各位新教师用口头汇报的形式交流了一年来在教育、教学、教研等方面的工作、取得的成果、存在的问题及奋斗目标与建议。

接下来，教育局组织人事科及教师发展中心将对新教师的“入岗培育”工作进行综合考评。将依据上交材料、活动情况、工作成效，对“每对”师徒进行考核、评定等级，并评选出“优秀指导教师”和优秀新教师。

我区的新教师“入岗培育”工作已开展多年，对保障新教师尽快适应教育教学工作岗位、促进其专业成长起到了积极作用。