11月1日，综合实践课题组在东城实验小学开展了课题组活动，参与本次活动的还有综合实践名师工作室和综合实践推进组成员。

第一节课是来自东城实验小学李晖老师指导的 “镜头下的故事” 方案策划为研究主题的活动。本活动以用镜头去发现生活之美，用照片去表达人物故事。活动开始，在老师的带领下欣赏一组照片，了解多帧照片表现一个主题。接着明确活动任务，拍摄一组人物照片，老师指导学生通过规划表帮助学生清理完成任务所需要的步骤流程，明确实践任务。期间，老师更是指导学生学习如何拍摄主题照片的技术。整个活动视角独特，指导的脉络清晰，是一个有意思的实践活动。

第二节课是段玉裁小学杭静指导的“班级吉尼斯”组织规划主题研究活动。杭老师用两幅图片就让学生理解何为“吉尼斯”，又通过两则新闻引导学生分辨“吉尼斯”的入选条件，可谓四两拨千斤。接着通过粗放型和精致型两种表格，但令学生完成了吉尼斯项目的统计和活动方案的设计。这个知道活动构思巧妙，老师的指导匠心独俱。

研究课结束后，所有听课老师参与评课和学习，尤其强调实践活动的真实。李晖老师带领大家学习了新的大纲，更是提出综合实践老师要提升“价值体认”“责任担当”“问题解决”“创新物化”等方面的意识和能力，更是在今天的课堂实践中初步体现。

最后，姚老师更是在评课和学习的基础上再次强调做真实的教育。提醒所有的实践指导老师去探寻课程的落点，做真实的活动课程，纯粹“准备” “实施”、“总结”这样的综合实践活动课程。

大道至简，大概才是我们指导实践活动追求的。