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准确把脉课堂教学 着力提升教师素养

信息来源:    发布时间:2018-12-06    浏览量:2164次

为进一步推进我区学校体育工作发展,不断提高体育教师的教学研究能力,夯实教师驾驭课堂的教学基本功,促进学生健康成长与全面发展。20181129日下午,二中体育联盟体在区直溪中学开展了“同题异构”体育教学研讨活动,二中片全体体育教师全程参与了本次活动。

第一节课由直溪中学的佘春庆老师执教了新授课:七年级《篮球—绕杆运球》,本节课对教师的教学能力有一定的考验,不仅需要通过一节课来提高学生的学习兴趣,同时也要让他们能学习到一定的篮球技能。佘老师是一名经验丰富的体育教师,教学态度非常认真,课堂的安全意识较强,在课程设计中体现了“由简到繁、由易到难“的教学理念,在教学中以学生为中心,以学生的练习为主,教师的讲解为辅,让学生在学习中充分体验到了篮球所带来的乐趣。

第二节课由白塔中学的贾婷婷老师执教,课程内容同样是《篮球的绕杆运球》,贾老师是一名刚工作第二年的新教师,作为新教师的她,执教公开课还是有些许紧张,但在教学设计上能表现出了规范和创新,实属不易。她能够充分利用器材,将器材融入到练习中去,在学生练习的过程中观察细心,及时发现问题并解决问题,在课堂中能让学生在欢快愉悦的课堂氛围中去学习和掌握技能。本课的亮点在于,教师能准确指导,及时评价;能以学生为主体,充分激发了学生自主探究、自主练习的兴趣和积极性。


随后,二中吴静老师主持对两位老师展示活动的讨论。各学校老师们从教学目标,教学流程、活动组织的优点和改进建议,以及自己从中获得的启发等方面展开讨论,大家踊跃发言,各自从不同的角度提出自己的观点,形成良好的教研氛围,对两位老师的展示课,吴静老师最后作了总结性发言,指出两位老师从教案到教学所出现的问题并提出修改性建议,帮助两位老师认识问题、解决问题;他还特别分享了自己在教学和比赛中的一些宝贵经验,提出了许多提升课堂教学有效性的良策。与其说这是一次教研活动,不如说是一次思想的碰撞、理念的交流、实践的展示、教育感情的交流。相信我区学校体育工作会走得更好、更远。

撰稿人:贾婷婷(白塔中学)

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