为激发学生对祖国语言文字的热爱，培养学生良好的语文学习习惯，促进教师优化课堂教学，近日，华罗庚实验学校新城分校（殷雪梅小学）4至6年级共11个班级参加了校级整班朗读比赛。比赛中，学生们个个精神饱满、坐姿端正、神态专注，充分展现了该校孩子们良好的阅读习惯和语文素养。  

四年级的孩子们或伴随着《琵琶语》的悠长旋律将《三顾茅庐》的故事娓娓道来，或声情并茂，抑扬顿挫地展现了一颗颗春天活泼的心，快乐的情；五年级的孩子们情绪饱满，认真投入，自然不做作，将《二泉映月》中阿炳深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊完美演绎；六年级的孩子声音里，既有珍珠泉的活泼灵动，也有烟台冬日之海的凝重，对自然、对生活的热爱尽在其中……著名的朗诵艺术家方明老师曾这样强调：“朗读艺术的根本是情感的投入和调动。一定要在朗读的过程中把自己对作品的真实感受准确地体现出来。”该校的学生就是这样随心而动诵美文，他们在读作者、读文中的人物，他们在表达着自己！

本次比赛，11个班级的语文教师都是评委，逐班听其声、逐班会其情，评价的过程有互相学习的欣然，亦有严谨认真的指摘，共学、共享、共促则是大家始终坚守的原则。这样的竞赛也让孩子们在一次次的锻炼中诵读着过去，传唱着现在，憧憬着未来，逐步学会品味语言、陶冶性情、培养语感，全面提升语文核心素养和关键能力！（阚荣芳）