近日，我区2021年融合教育工作会议暨“常州特教在线”二期培训在尧塘实验幼儿园溪栖分园举行。区教育局副局长吴芳、基础教育科相关人员、各校融合教育资源中心负责人、启智学校相关教师及融合教育课题组成员出席会议。

启智学校彭辉主任传达了常州市2021年特教工作会议精神，解读《区、市级优质普通学校融合教育资源中心评估认定》细则，进一步明确融合资源教师的教育对象、工作职责和评选重点。尧塘实验幼儿园高丹老师从“组织架构、环境创设、专题活动、评估安置、教育评估”五个方面分享融合教育经历，鼓励融合资源教师从具体案例出发，在学习中实践、在实践中反思，不断提升专业实操能力，同时影响带动其他任课老师参与融合教育工作，切实解决特殊学生个别化需求，提升融合教育质量。薛埠中学盛杰老师以班会活动的形式进行融合教育模拟课堂展示《每一个星星都是亮点》，因材施教、兼顾特需学生、尊重个体差异。

基础教育科副科长汤华对本次会议进行总结，他认为，融合教育资源教师是融合剂，无缝融合普通学生和特需学生；是催化剂，在期待中给予特需学生更多耐心与关爱；是助燃剂，有效激发特需学生学习、生活和游戏的激情。全区各校要坚持普特融合的基本原则，聚焦特需学生，争做融合教育的先行者、倡导者、坚守者，做到责任共担、资源共享、相互支撑、五育融合，全面推进融合教育，让金坛的融合教育迎来春天，让特需学生迎来春天。

会上，融合资源特教教师沈燕、吉昕琪为所有与会人员开展“常州特教在线”平台应用操作二期培训。（李沛霖）