日前，团省委学少部张志方部长一行9人调研了我区第二中学“团队一体化”衔接工作，团区委书记许海连陪同调研。

近年来，第二中学团委创新思维，融合自身特色，把“四微”——“微答辩”、“微积分”、“微竞选”、“微文化”引入团员发展与教育管理之中，取得了较好的实效。其中的“微积分”管理模式将学生的“品行、学习、各类活动、社会实践、社会公益等方面记录下来，择优选取加入共青团组织，从而打破以往发展团员时候主要看学习成绩和班主任、辅导老师一人言的局面，进一步彰显团员的先进性和全面性。2016年3月，该校团委荣获“全省基础团务工作先进基层单位”称号。

调研中，张志方部长一行听取了该校团委关于“团队组织无缝衔接 团员发展规范推进”的工作报告，观看了该校“仪式教育”（入学仪式、入团仪式、青春仪式）的视频资料，走进该校少先队社团课堂，与少先队员、团员学生进行了座谈，全方位地了解了该校团队工作的有序推进和展开。

交流会上，张志方部长对该校的“微积分”制度尤为赞赏，在查看了试点班级学生们的“金坛二中微积分”卡后，对此项工作提出了中肯的建议。他希望该校团委能把“微积分”制度在全年级、全校推广，特别是在七年级少先队员中也开展积分活动，并且延续到八年级，鼓励学生从七年级起就早作准备，激励他们争当好队员，早日加入共青团组织。

据悉，去年11月份，团省委组织部调研员杨义胜就对该校团员发展和教育管理工作进行了调研，对该校团委创新“四微”，特别是“微积分”制度予以高度评价，同时要求学校进一步以点带面，将此项工作系统化、长期性开展下去。