4月11日，薛埠中心小学举行毕业班家校协同共育公益活动，以进一步加强家校联系，增进家长对学校工作的了解，提高家庭教育水平，真正实现家校携手共育。

活动分为两个阶段。首先，来自区未成年人成长指导中心的汤晓梅主任给六年级家长们做了一场题为“做好孩子心理健康的监护人”的主题讲座。汤晓梅从“成长阻力VS增加能量”为切入点，通过孩子面对不同角色时的理想态度与实际差异，引出孩子常见的四类心理健康问题，并由此出发，详细讲解了不同心理问题的应对策略。张立俊校长就双减背景下如何更好建立亲子关系与学生家长展开了讨论交流。教导处吉昕琪主任结合上周开展的线上小升初信息填报工作，进行现场答疑。与会家长积极参与，对不理解或不会操作的地方仔细询问，得到了老师们耐心细致的解答。在接下来的各班级家长会上，班主任和任课老师们就本学期开学以来孩子们在校的表现以及作业完成情况，向与会家长做了详细的汇报，并对学生在学习中存在的一些问题给予了家长一些具体、有针对性的指导和建议。最后就“小学阶段最后半学期家长应如何陪孩子一起稳步度过”这一主题，老师和家长们进行了充分的交流。

本次活动的成功举行，使家长与老师逐步搭建起“沟通、交流、协作”的平台，在教育好孩子这件事上有了更加统一的方向和目标。通过交流，家长们获得了许多先进有效的家庭教育方法，对如何尊重爱护孩子，培养孩子的好习惯达成了共识，得到了启发。薛埠中心小学将汲取本次活动的经验，不断推进家校共育，为促进孩子的全面发展进行不懈的探索和创新。