为了培养幼儿探究兴趣，丰富动植物知识，养成关爱生命、勤劳有责任心、热爱大自然的行为习惯，同时促进教师丰富园内环境，提升自然角创设水平和创造力，为孩子营造一个美好、有趣的学习和生活环境，薛埠镇中心幼儿园花山分园于近日开展了“班级自然角、种植园地”评比活动。

本次评比活动，从整体来看，各班的自然角创设都较以前有所进步，凸显以下三个特点：一是思想重视。各班教师都能认真对待本次评比活动，利用中午休息时间加班加点，使各项工作不断优化，种植园地泥土平整、无杂草、安全，植物长势良好，有师幼经常劳作的痕迹；能充分利用空间、墙面的作用，创设平面、立面、操作的自然角环境。二是以幼儿为主体。教师能努力激发幼儿的参与意识，中、大班有观察和照料自然角的记录，小班有亲子互动、师幼互动的痕迹；自然角中能提供一定的照料自然角的工具，将动、植物摆放的位置不断调整，区域布置以方便幼儿观察、参与为前提。三是品种丰富。各班种植区品种丰富，饲养区还增添了小鸡、小兔等小动物。

评比结束，教研组就这一观摩评比活动组织大家进行了相关的研讨，找出不足，如，中班竹筒种植缺乏适宜性和合理性，可以根据其环境特点开展种植活动；各班自然角中的标记要从可操作性、有效性、儿童化等方面入手，需重新进行调整等。教师们积极性很高，都表示能在近期整改到位。

本次创设评比活动也让教师们由衷地感到，自然角和种植园地不再是摆设，也不仅只起美化作用，更是关注幼儿发展的需要。