岸头实验学校:聚焦课堂 提升质量
信息来源: 发布时间:2017-03-15 浏览量:1104次
此次教研活动,首先由该校的严一舟老师和水北中学的陈烨老师进行了《宾语从句——中考专题复习》的同题课堂教学。教学中,严老师从Mr Jiang的机器人这个话题引入复习,将课堂教学情境化;陈老师则更注重实效,精选练习,以口诀教学带领学生攻克难点。这两位老师的课堂教学风格迥异,但都目标明确,思路清晰,教学效果显著,可谓异曲同工,受到与会老师的积极好评。最后,英语研训员史道群对九年级英语教学提出了几点具体要求和建议:一是课堂教学要情境化,明确主线;二是语法规则要简单化,学生要有悟的过程,独立思考的时间;三是操练形式、练习设计要多样化,不同学生呈现不同题型。同时她强调,在复习过程中要呈现听、说、读、写能力的要求,要有深度,并达到一定的高度。
据悉,此次活动不仅加强了片内校际间英语教师的教学交流与分享,更促进了学校教学质量的均衡发展,在“同行、同享、同成长”的教研之路上不断前行。