8月29日下午，洮西小学邀请区教师发展中心陆卫英副主任在“水之韵课程”作了题为《教研组建设的理性思考》的专题讲座，全校教师参与了学习活动。
　　陆卫英首先从“学校毕业班调研数据”、“区域抽测数据统计”和“区域各小学的教师队伍结构”三组数据对比分析，从多个角度为学校问诊把脉，帮助该校寻找出“教师队伍建设”是当前迫切需要解决的问题。
随后，她从 “增强个体意识”和“增强团队意识”两个纬度入手，认为“教师队伍建设”首先要增强教师个人教学基本功，关键是提升学科专业素养，并做到四个方面的要求：知道不知道，内容的理解不一样；明白不明白，学生的感受不一样；优化不优化，教学的效果不一样；深刻不深刻，教学的思路不一样。 “增强合作意识”关键是需要加强教研组建设，她还深入剖析了该校教师团队存在的现状，并结合学校实际畅谈了教研组建设的两个建议：从“主题”和“规划”两个方面着手。
　　最后，陆卫英希望全体与会教师，清楚自己是谁——目标定位，从哪里来——不忘初心，要到哪里去——坚持信念，做一个有梦想、有追求的人民教师。
　　据悉，新学期，洮西小学在备课班上重新聘任了新学期的教研组组长，并创新教研组教研活动模式，分语、数、英、综合四个教研组，第一次开展教研组集中集体备课，集中商讨、交流、制定教研组计划，定人员、定时间、定内容的教师公开课安排。相信在全体教师的共同努力下，该校的教研活动会越来越有活力，教研组建设将成为助推学校向内涵发展的新动力。（胡伯明）