本周环境创设

增添区域材料，进一步丰富主题墙内容。

内   容

星 期

一

二

三

四

五

上

午

游戏

活动

美工区：提供一面涂鸦墙，给幼儿提供大胆绘画动物。

扮演区：根据幼儿喜欢的故事《小兔拔萝卜》，进行故事表演。

建构区：准备积木、雪花插片的玩具，幼儿自由选择拼搭简单的小动物的家。

科学区：提供不同大小种类的动物玩具，鼓励幼儿按大小分类和排序提供不同大小种类的动物玩具，鼓励幼儿按大小分类和排序。

阅读区：提供动物绘本，幼儿继续练习相互讲故事。

认知区：提供动物拼图，幼儿进行完整的把动物拼出来。

生活区：提供木制动物、线，幼儿进行练习动物窜线活动。

专用室：图书室（星期一上午）科发室（星期四上午）图书室（星期四下午）

集体

活动

故事

四个好朋友

数学

给小动物排队

韵律

小鸟飞

科学

尾巴妙用多

手工

热带鱼

户外

活动

毽子、沙包、垫子

皮球、拉力器、陀螺

套圈、沙包、高跷

毽子、陀螺、拉力器

沙包、滚圈、高跷

餐前

活动

民间游戏

听音辩物

折纸

飞机

民间游戏

摇啊摇

民间游戏

拉大锯

听故事

下

午

体育活动

和

游戏活动

1.健康

小动物回家

2. 音乐游戏

拉个圆圈走走

1.体育游戏

走路

2.生活活动学习塞裤子

1.公共区域

太空城堡

2.音乐游戏：

找朋友

1.美工室

2.体育游戏

好玩的圈

1.公共区域

迷宫世界

2.民间游戏

抢椅子

自我服务

与自主管理

重点观察要点：学会自己塞裤子塞衣服，培养孩子的自理能力

采取措施：集体谈话、照片、个别指导等方式。

家园联系

1.请家长在家指导孩子学会自己穿脱衣物鞋子。

2.家长继续做好预防传染病各项措施。