本周环境创设

学习剪窗花、用皱纸揉团做雪花，布置“冬爷爷的礼物”主题墙饰

内   容

 星 期

一

二

三

四

五

上

午

户外

活动

沙包、高跷、玩圈

攀爬组合、跨栏、钻轮胎

玩圈、绕椅子跑、攀爬组合

翻跟头、爬垫子、钻山洞

跨栏、平衡木、玩球

游戏

活动

认知区：动物棋：提供自制动物棋（上面有相关动物冬眠知识及认识冬天的科学知识），引导幼儿两两结伴游戏。

建构区：超市：提供基本块、二倍块、四倍块、大小半圆形、三角形等积木，超市图片。引导幼儿观察超市图片，了解超市的布局和主要设施，选择合适的积木与同伴共同搭建超市。

科学区：动物过冬知多少：收集有关动物过冬的各种图书，引导幼儿阅读科普读物，了解动物的过冬方式，还可以提供自制表格，引导幼儿把小动物与其他相关过冬方式进行匹配。

美工区：冬季服装秀：提供印有冬季帽子、手套、围巾、棉衣的底板。幼儿运用彩色水笔在底板上进行点、线（蜗牛线、波浪线、锯齿线、电话线）、面的装饰。也可以用纽扣、油泥、纸团等立体材料进行装饰材料。

扮演区：扮演区环境创设：共同探讨本主题游戏，将幼儿所需材料投放扮演区。

生活区:宝宝香香：提供护手霜、宝宝霜，学习涂护手霜等的方法。

阅读区：自制图书：幼儿在破损图书或广告纸中寻找自己需要的动物、人物形象，进行剪贴、重组，并尝试用较完整的语言创编故事。

美工室（周三）  图书室（周五）  科学发现室（周三）

集体

活动

古诗

江雪

数学

小动物排队

歌唱

咚咚锵

科学

小手流血了

折纸

会变的钢琴

餐前

活动

手指游戏

变变变

民间游戏

玩纸牌

民间游戏

击鼓传花

小小歌手

歌唱活动

快乐的动物园

下

午

体育活动

和

游戏活动

1. 词语接龙

2.袋鼠跳

1.阅读活动

数脚

2.建构房活动

1.科学发现室

2.大型玩具

1.诗歌仿编家

2.玩沙袋

1.健康：动物运动会

2.谁在哪里做什么

自我服务

与自主管理

重点观察要点：午睡能自己穿脱衣服、裤子，把外套放在指定的地方，裤子能叠好当枕头，鞋子归放整齐。

采取措施：通过语言提示、表扬等方式，培养良好习惯。

家园联系

家长鼓励孩子每天早睡早起，按时入园参加幼儿园的锻炼活动，并根据气温变化穿合适的服装。